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辛瑶的名师系统——听谣

时间:2019-01-07 10:17:35  作者:听谣
 
    旁边的白媛愣了一下,跟着翻开了书。
 
    基本上她给白媛制定的课时就是从头开始,上半节课差不多就给她讲讲音标,这些白媛本身也学过,倒不是特别费劲,下半节课她就开始讲一些基础的语法。
 
    很明显白媛开始有些心不在焉,辛瑶说什么,她也是点点头,问听懂了没,还是点点头。
 
    打开背包,辛瑶叹了一口气,还是关上了,现在的白媛使用专注卡……
 
    太浪费!
 
    专注有什么用,又听不懂。
 
    在白纸上面画画,也并不是一件容易的事情啊。
 
    “这里这个语法,我记得你的偶像在韩国的一个综艺节目也用过,这是一个过去式,他用这个语法讲过他小时候发生的一些事情,以及带给他音乐上面的成就,原句是……”
 
    翻开课本上的某一句,辛瑶娓娓道来,其实原句她记得并不是很清楚了,但是句式却记得,随口编了几句大概内容,就跟白媛说了起来。
 
    本身的瞌睡虫就好像一扫而光,白媛立马就来了劲儿,追着她问那句话的意思。
 
    她张口就给了一个特别诗意的翻译,从此偶像在白媛心里又高大伟岸了不少。
 
    这节课从这个突破口开始都比较顺利,管是不是她偶像说的,只要辛瑶说是,白媛就听得进去,听不懂也要硬听。
 
    上完这节课,辛瑶简直要抹汗,白媛甚至还有些意犹未尽,下了课就开始追问她,看的到底是什么综艺。
 
    那几个综艺她倒是经常会看看,直接说出来,白媛就表示晚上要去搜着看看。
 
    “看可以,不过你现在已经高三了,还是要以学业为重,所以我们来留个课后作业吧。”把书本装进背包里面,辛瑶说道。
 
    “哇,辛瑶姐姐,你就不要给我留作业了,我们学校的作业都写不完了,补课老师还要留作业,那真的是天理不容啊。”
 
    “你把综艺上面,你偶像说的话,全部都抄写下来,并且用你自己的理解翻译,不要看字幕,明天我要检查,你觉得是什么就是什么,如果你看了字幕,那就是不想了解他的本意,英语本身就有很多种翻译方式,你难道不希望有一天,你来替他翻译吗?”
 
    辛瑶说着,看她从颓废的目光慢慢便的眼睛里面有些亮,就知道这个作业八成是留下了。
 
    左右她都不会好好学习,晚上还是要刷综艺,不如刷点内容出来。
 
    【成长路之自学成才奖励发放——教师成长值+2。】
 
    辛瑶满意的收下这个奖励,还没有来得及高兴……叮……
 
    【宿主对001号学生余洋和002号学生白媛差别对待,扣除教师成长值2。】
 
    若是问号能写在脸上,现在怕是已经看不到她的五官了。
 
    差别对待?
 
    Want?
 
    立马查看详情,辛瑶才发现,是家庭作业的不同,导致了两个学生之间的差别对待,尽管都是针对自身来出的作业,但是余洋那边明显要痛苦许多,而白媛这边是可以开心着做的。
 
    区别立见高低。
 
    辛瑶简直冤枉。
 
    她也想给白媛留那样的作业……
 
    但是,有用吗?
 
    自身对学习的态度和积极性能一样吗?
 
    既然不一样,那怎么就是差别对待了呢!?
 
    她不服气!
 
    【宿主投诉成功,系统将根据宿主的投诉在24小时之内给出满意的答案,请宿主耐心等待。】
 
    这次的问号比上次还多了。
 
    还能投诉?
 
    她刚才那些腹诽……都变成了投诉吗?
 
    信函直接发到了系统的邮箱里面,她查看过后就开始有一个投诉反馈倒计时,辛瑶冷静了一下,只希望系统爸爸能够忽略她刚才腹诽的态度。
 
    还没回到学校,辛瑶就接到了余洋的母亲的电话,客套了两句之后,对方直接进入了主题,问了一下余洋最近的英语进度。
 
    “已经跟上学校上课的内容了。”
 
    “好的,因为周一余洋就开始要上课了,今天我又不在家,只能给辛老师打电话了,他的课从周一开始就停了吧,这几天的费用我明天让余洋直接带给你。”
 
    “嗯好的。”
 
    “接下来我们暂时就不补课了,有需求的话,我再打电话给你好了。”
 
    “好的,那您这边如果还需要的话,随时联系我就好。”
 
    电话就这样挂断,辛瑶还突然觉得心底一空。
 
    作为她的第一个家教学生,余洋其实可以说是很用功努力的,尽管他对英语的兴趣有限,但是还是很想拿分的,三周的课时下来,他的进步也是肉眼可见的。
 
    把余洋的情况上传到档案上面,辛瑶看着任务第一阶段只剩下最后一节课,下面还有一个结课总结。
 
    作者有话要说:  更新来辣!
 
    求收藏!!!!嘤嘤嘤!!
 
    留言随机三十个红包思密达。
 
    另外……
 
    为什么要叫二蛋蛋……
 
    你们去问寒小期大大!!!TUT二蛋很悲伤,二蛋不想说。
 
 第8章 008
 
    008
 
    余洋的课时已经剩下了最后一课,晚上回到宿舍,辛瑶也没有去复习,而是早早洗漱完毕上了床,带上耳机就点开了系统的教案。
 
    作为第一个学生,辛瑶对余洋的补课程度还是很重视的,从第一课的教案到上一节为止,系统全部都有记录。
 
    和白媛对比起来,余洋可以称之为三好学生了。
 
    经过这一周的调整,课本上的内容已经讲完了,辛瑶特别看了系统给出的提示。
 
    课时从这里开始停止的话,那么余洋的补课任务就会彻底的结束,001号学生的主线任务也会从这里结束。
 
    从白媛开始,她就发现,每个学生之间的主线任务是不同的,因为白媛自身情况比较多,所以触发的支线任务也会多一些,她整理了最后一节课的内容上传,突然又想到下午收到的差别对待惩罚。
 
    想到这里,她赶紧翻看了一下系统邮箱,对于她的投诉,系统有没有受理。
 
    果然里面已经得到了回复。
 
    赶紧点开新邮件。
 
    【对于宿主对系统惩罚的投诉,系统驳回之前的处罚,重新判定宿主的差别对待,因002号学生情况特殊,退回扣除分数,并给予宿主一次警告,没收赔偿。】
 
    辛瑶:?????
 
    警号?
 
    随着邮件的结束,立马就弹出来了警告的框子。
 
    在这上面明确的说明了她当时投诉的态度实在是过于恶劣,作为人民教师,应该动之以情,晓之以理,抱着宽恕以德服人的心态,来进行投诉……
 
    百口莫辩啊。
 
    她当时真的没想着投诉,只是在心理小小的吐槽了一下啊!
 
    赶紧刹住这样的想法,以免被系统爸爸误会,辛瑶立刻马上在心理感谢了一下系统爸爸的理解,并且表示要把教师的风范发扬光大。
 
    关掉系统,她觉得心口一阵一阵的疼。
 
    人民教师不好当。
 
    带着系统的人民教师,更不好当。
 
    最后一节课在星期天的下午,本来应该是周六结算,不过余母昨天不在,就干脆今天最后一天一起让余洋带给辛瑶。
 
    开了门他就先给了辛瑶代课费,果然腿脚利索了不少,看样子去学校上课也是没什么问题了。
 
    “昨天给你的作文翻译写的怎么样了?”坐下来,她先问了家庭作业。
 
    “在这里。”余洋甘昂抽出来纸递给她。
 
    每天她都会自己写一段话给余洋,偶尔还会在里面埋个小陷阱,确实对比起白媛的作业来,他的难度简直已经超出想象。
 
    经过这十几天的积累,确实还是有所不同,能明显看出他的翻译在进步,一开始看不出的语法错误,在后面也能询问出来,或者把句子空下来了。
 
    比起来前几天辛瑶看到的天书,现在已经很不错了。
 
    “根据你同学带来的笔记,目前课本上的都学完了,我们最后一节的内容就是一份随堂测验,还有下一节课的预习。”
 
    从包里面拿出事先准备的卷子来,余洋眼睛都快直了。
 
    本以为今天解放,没想到年纪不大的补习老师还酷爱测验!
 
    这份最后的总结测试也是系统给出的,作为最后的总结记录。
 
    瘫在桌上,余洋才真的是——绝望成海。
 
    卷子就半张,总共五十分,两道完形填空的大题,还有作文二十分。
 
    总而言之,都是余洋的弱项。
 
    “我们学过的内容全部都在这两道大题里面了,掐表四十分钟。”
 
    看了一眼墙上的表,辛瑶没在说话,用手点了点卷子。
 
    这卷子她在来的路上做了一遍,真的称不上简单,超纲的内容是一点儿没有,就是绕人,审题是关键。
 
    他在答卷的时候,辛瑶也没歇着,找了一张白纸,在上面又写了一些英语句子,背面又出了五个作文题目,从简单到难的以此类推,差不多四十分钟的时候,她也写了不少课后的作业。
 
    “给我吧。”看他写完,辛瑶直接把卷子拿了过来,又把手里的东西递给他说:“你可以自己先看一下,这是我写给你的一些语法句子,下面有翻译,你的语法还有作文是比较严重的问题,回头你有时间可以写写我留给你的作文题目,按照序号来,英语是个积累的课程,没有一朝就能拿下的,得长期备战。”
 
    本来看到作业的时候,余洋心理一沉,不过听完她的话,心境变了不少,立马点头说:“谢谢老师,我知道的,这些我会好好看的,作文也都会写的。”
 
    他本就是个有上进心的人,这也是辛瑶会给他写这些的原因。
 
    把卷子批改完,余洋的分数可以说是相当让人满意,完形填空只丢了五分,作文也拿了十分,提升很高。
 
    “我们先讲卷子吧,你先给我说说,完形填空里面有没有是蒙对的题。”
 
    平铺到桌上,辛瑶问他。
 
    余洋立马点出来了两道题。
 
    ……
 
    这最后一节课的氛围可以说是好不少,因为分数高了,自信上去了,听课的时候也认真了不少,临走的时候,还特意把辛瑶送到了门口。
 
    去白媛家的路上,辛瑶就收到了系统给出的测评。
 
    【001号学生余洋的结课评价:
 
    宿主针对学生给出了良好的教学档案,在补课期间,让学生对课本知识,综合成绩,有了相对应的提升,包括学生的综合弱项,也有了一定的提高,宿主具备一个合格教师的基本条件。

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