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今井萤听到“奇丑无比的英雄服”耳朵动了动，心道千万别把这个烂摊子分给自己，又回头看到这姑娘丝毫没有入学名门高中的压力愉快地发消息传照片，觉得果然不愧是蜜柑，除了能够和各种可怕的凶兽级别的同学和平相处之外，其神经大条也是最顶级的。
C班和英雄科的B班接邻，教室的墙壁又不是很隔音，偶尔下课的时候就能听到B班某个学生发出夸张的哈哈大笑，一般这种声音会伴随着一掌拍向脑门的重击声戛然而止，让人顿时想不通英雄科的这群家伙们每天到底都在做些什么。
“总是使用暴力，不太好啊。”
佐仓蜜柑皱着眉头评价道。
然而英雄科总是事事突出。
B班的隔壁是A班，隔着一个教室偶尔都能隐隐约约听到A班传来“去死”的大喊，心操人使在前排托着下巴转笔，觉得果然他们班要是能塞一个佐仓同学进去的话，估计会安静很多。
毕竟……是无效化嘛。
仿佛是为了缓解一下英雄科学生无处安放的青春，他们班配置的班主任也是个妙人，时时刻刻吊着死鱼眼仿佛下一秒就能睡着，除了工作时间大多数时候都想要把自己塞进睡袋里打盹——那个睡袋还被今井萤私下里偷偷观摩过，据说是那个睡袋让她有了新的思路。
小今井的心思也很难猜呢，蜜柑如是想道。
对于鸣海老师而言，佐仓蜜柑是个虽然脑筋不太好但是实在是太过好用的帮手——任何人如果想搞事都能够立即被无效化，没过几天自己班里的气氛莫名就安稳了一大截。
毕竟，教职员室里班主任之间互相沟通，蹭着吃对方零食的时候，聊一聊自己班上的同学属于太过常见的话题。
比如F班的超算同学简直是全能班长，根本不需要什么副班长的辅助事无巨细就能在自己的大脑里安排妥当连笔记都不需要，上课就直接直挺挺地坐在那里看上去像是在愣神，结果老师一提问人家就摆出老神在在的表情什么都会，让人教起来相当缺乏成就感。
又比如H班的发目明简直就是支援科搞事王，刚入学就把地下工厂的耗材造掉了不少，虽然大部分都已经报废了，但工程部的老师依旧觉得怀有如此热情的学生以后肯定必成大器。
再比如，B班的拳藤一佳成绩优异又能团结同学，一拳下去你可能会死（划掉）班里那些不老实的小子挨一拳之后都能变得蔫蔫巴巴安静如鸡——虽然这个形容有些不太对，但总之，血皇老师也是相当的满意这位委员长同学。
于是……明明是被判定为最出彩的A班的班主任相泽消太，重新陷入了自我怀疑和颓废当中。
明明是最受瞩目的雄英1A班，结果自己班里的这群学生，反而是一个人都不让自己省心。
嗨呀好气啊。
第4章 体育课
英雄科的课程之中包含了大量的关乎每名学生[个性]的课程，而作为普通科的成员，近乎所有的课程都和寻常高中无异。相较于支援科五花八门的设计任务以及变态到近乎鬼畜的课业安排，或者是经营科从高一就开始的模拟经营训练以及各方面的商业合作，普通科简直是班如其名，在各种方面都显得十分普通。
嘛……总之是相较于其它科而言嘛。
对于佐仓蜜柑来说，这里教学环境优渥，周围同学的成绩也都很好，以普通高中生视角来说教学设施齐全而完备，虽然享受不到雄英最为瞩目的特色教学内容，但也很不错啦。
尽管在大部分时候都会被当作是英雄科的点缀，佐仓蜜柑一点也不觉得哪里不适：支援科作业太多她自己相当清楚自己有几斤力量，如果说经营科的话，应收账款，正负现金流以及收益模型到底都是什么应该怎么考虑就已经足矣让知识范围仅限于普通高中生的自己露出蚊香眼了。
英雄科……
像是遥远星星一样的英雄科，这姑娘根本没考虑过。
有些人会成为冲破终点线能够在众人的目光之中领取奖杯的人，而有些人从一开始就心甘情愿地站在观众席为那些拼搏在赛场上的佼佼者们鼓掌喝彩，最为极限的操作，大概就是在颁奖台前送上一束花。人各有志，开心就好，这也是佐仓爷爷的座右铭。
总之，大概就是那种“我爷爷活到76岁还身体硬朗就是因为他从不多管闲事”，人生只有一次，我爱怎么过就怎么过，你管我？这种思路的影响以及周围人居然还都在大力支持，导致了佐仓同学如今这种太过随意精神放松的性格。
但，这不代表普通科的体育课就有多好混。
体育老师吹着哨子监督着一个班的人绕着操场跑圈，大喘气累到近乎虚脱的佐仓蜜柑顿时觉得日本对于体育运动的重视真是太夸张了，随后的半节排球课上，少女就像垂死挣扎在沙滩上的咸鱼一般露出了窒息的表情。
心操人使非常嫌弃地看了一眼：如果要成为英雄的话，自己这种不具备明显攻击性个性的人，保持绝佳的身体素质是最为基础的一条，于是有心锻炼的少年高高跃起向着网的对面狠狠扣球，让对面的两名学生也吃了一惊。
——这长了一张坏人脸的家伙今天怎么这么拼？
——别了吧，人家每天都很拼，学霸来着。
如果有人想在课程当中动用个性，那么不好意思，体育老师冲着这位像死鱼一样摊着的少女一努嘴，对方转动一下视线顶多动手一指，意欲搞事的学生就会像是明明丢出去了却久久等不来爆炸声的哑炮手|雷一样扑街扑得毫无道理。
在熊孩子治理方面，无效化简直是最方便的个性了。
也是以同样的理由，根津校长想都没想就让相泽消太每年都带英雄科。
再次重申一遍，雄英的教学设施十分丰富、丰富得夸张。
运动场上的排号能够排到十位数，除此之外的网球场棒球场羽毛球场以及针对英雄科的特殊场馆也是数量多到可怕，因此校园之内甚至设置了能够让学生们按时从一个场所赶到另一个的通勤公交，全自动无人驾驶，是某届支援科大佬前辈的得意之作，发车时间和每站到站时间编辑成图表，在校内论坛中高挂在新生必读的栏目中。
艰难的课程总算是熬到了头，和穿着运动服肩膀上搭着毛巾一副神清气爽模样的心操人使相比，佐仓蜜柑的样子简直就像是刚刚经历了地狱一日游。
介于这家伙根本不畏惧自己的个性，心操对于佐仓同学的话好歹还算能多上几分，虽然估计相处不了多久，但毕竟是这个班的委员长，于是他目光直直平视前方丝毫不肯偏一下头地对弯腰大喘气的佐仓蜜柑说道：“就算是普通科好歹也要加强锻……”
话尾的“练”字到最后都没出声，反而发音越拖越长，顺着心操人使的目光看下去，一个小腿上各生长着三排引擎的男同学正在以惊人的速度穿过面前的跑道，直直冲着兼职体育老师的鬼魂老师而来。
“老师！USJ场馆，被敌人入侵了！”
浑身散发着刚刚剧烈运动后的热气，这位戴着眼镜的男生喘着气说道。
旁听的心操人使眼神倏的一下变得锐利，而迟钝如佐仓蜜柑，也意识到了明明安全措施严格得如同铁通的雄英高中都能够被入侵，一定发生了什么相当危险的大事。
鬼魂老师立即打算分出□□来去通知还在教职员室里没课的其余老师，尚且还没来得及行动，就听见一阵破空劲风，欧尔麦特出现在饭田天哉的身边，按住神色略微惊惶的少年的肩膀：
“已经没事了，接下来的，就交给我了！”
随后，又绝尘而去。
糟糕的是，大概是为了防止打斗的噪音影响教学，USJ场馆位于雄英一个相当偏僻的角落，距离雄英的教学楼非常之远，哪怕是乘坐通勤车都得坐好一会儿。
饭田天哉好不容易喘匀了气，拔腿就想要狂奔回去帮忙保护自己的同学，可是好不容易出来一个没受伤完好无损的学生怎么能让他再度涉险，鬼魂老师当即就想把这冒失小子拽住让他冷静一下。
结果十分尴尬，他没拽住。
饭田天哉的个性为引擎驱动，在全力全开发动的情况下，奔跑速度只消一秒就能跑到好几米开外，然而在下一秒少年即将迈步的时候，动能突然锐减，一个踉跄差点栽到地上去。
佐仓蜜柑保持着向前伸手的姿势，谨慎道：
“我想……鬼魂老师，刚刚是想让你别再去危险的地方，先保证自己的安全，并且，欧尔麦特老师已经前往事发现场了，一定会没事的。”
少年一愣，看向自己的双腿，发现的确是自己腿部的引擎打不着火了，又转而看向说话的这个少女。
高中生还梳着双股辫，表情倒是十分严肃认真。
“……”
鬼魂老师看了看蜜柑：“干得漂亮，你们看住他，我也先过去了。 ”
第5章 USJ
鬼魂老师也绝尘而去，留下一脸懵逼并且被封印了个性的饭田天哉，站在旁边抱臂旁观的心操人使以及凭借着“控制住熊孩子”这个从小到大的本能发动了个性但是完全不知道怎么收场的佐仓蜜柑。
“啊……那个……”
少女尴尬着打了个招呼，希望这个被半途拉闸的学生不要太生气。
“[无效化]？”
饭田天哉很快就认出了这种个性到底是什么，了解般地点了点头:“的确是非常优秀的个性，我现在冷静了一下，还是相信老师们的判断吧！”
优不优秀倒是无所谓啦……
心操人使一抬眼皮就知道这家伙在想什么，抻了抻腰，打算去食堂占个位置吃饭。A班的USJ和C班的体育课都是半个上午的大课，放学就是吃饭的时候，难得体育课走得早，不占位置岂不是很亏。
饭田天哉原本神色惶然不知道该干啥，被蜜柑拽住了英雄服同样往食堂拉。
“你有空纠结又啥都帮不上忙不如早点给你们英雄科的同学占个座，要不然等会儿人多排起长队好不容易上完危险的课还吃不上口热饭，说不定心态就崩了。”
心态倒是不会崩，但这位同学好像非常容易说服一样，居然信了蜜柑这种乱七八糟的忽悠，还真挥着手震声说要给自己的同学留出位置来。
对此，蜜柑:“……”
真好骗啊，太单纯了。
于是饭桌上今井萤今天所听到的新谈资，就是英雄科1A不知道出了啥大事，据说USJ场馆让敌人入侵，连欧尔麦特都一路狂奔过去了。
今井萤老神在在地吃咖喱，今天的午餐咖喱里放了苹果，是她喜欢的风格:“我知道的，隔壁班有几个翘课的学生往USJ里放了无人机所以第一时间就知道出事儿了，给老师通知得早所以好像也没出什么大乱子。”
“翘课？”
佐仓蜜柑露出惊悚的表情来，为什么别的大佬翘课都不会影响学习，而自己只要稍微走神，再次集中注意力就会惨痛地发现自己什么都听不懂了。
“笨蛋蜜柑。”
今井萤伸手弹了一下蜜柑的脑门。
伤势最重的学生其实也不过轻伤，反倒是让大家近距离围观了一番真正英雄们战斗的英姿。而教职员工团队就更惨一点，据说相泽消太老师脑门缠了好几圈的纱布。
学生们，迫切地将这一次的事故化作了自己向上的能量。
作为支援科的一员，今井萤对于英雄科学生的了解显然比蜜柑更多——主要是由于支援科的装备改造课程设计。而在这一次USJ事件之后，支援科的课业在原本就如同脱缰野马的基础之上再次陡然加重，内网里到处都是“卧槽我什么都不会”，“我感觉脑筋转不动了”之类的哀嚎。
普通科也受到了相对而言十分微弱的波及。鸣海老师几次三番的嘱咐学生们放学最好结伴而行，不要单独去太偏僻的地方，避免被反社会人格的敌人逮住机会一顿痛殴。
对此，心操人使:第一次见面的话，只要对方还是人类还能说话，问题就不是很大。丝毫不慌。
佐仓蜜柑:……我还是去锻炼一下身体吧，毕竟哪怕无效了对方的个性，如果敌人的自由搏击很厉害也无济于事。
而结伴回家？她倒是想来着，结果小今井经常要加课沉迷支援科的地下实验室，她能怎么办，她也很绝望啊。
继欧尔麦特来雄英任教之后，又一次地，雄英成为了社会上的热门话题。社交网络的头条就是英雄科遭遇敌人袭击，在新闻上蜜柑第一次看到了那敌人到底是怎样的一种生物，浑身上下肌肉虬结，一整个大脑直接暴露在空气当中，模样怎么看都和普通的人类相去甚远。
蜜柑倒吸了一口冷气:英雄们所面对的敌人真是……什么样子的都有啊。
当英雄真辛苦来着。
什么时代都有用键盘保护世界的键盘侠，雄英的官网论坛公共留言板块俨然已经被喷子占据，从教育体制到英雄的衰落再到雄英心高气傲偏差率奇高无比不让自己儿子入学这不倒霉了吧，真实反映了“果然什么人都能上网”之后的众生百态。
学校内网论坛中有不少学生义愤填膺，抄起键盘就去据理力争，在公共板块里怼得热火朝天。再之后就有据说是学生干部的账号呼吁大家不要盲目发言，拿出雄英学生应该有的气度来，顺便封了在论坛里怼得最凶的那位ID叫作“爆杀王”的学生的账号。
可让人省点心吧，唉。
雄英的内网其实内容相当丰富，支援科、经营科都有属于自己学生才能进入的独立子模块，里面附有大量的教学资料和资源文件，英雄科的学生更偏重于身体锻炼一些，所以和普通科一样没有单独开设论坛，和所有雄英学生公用内网的学生论坛。
佐仓蜜柑想了想，在论坛中发帖:
[柑橘:有没有什么私下里教搏击技巧的学生社团啊？对普通科开放，支持新人入门的那种，最近有点危险想要锻炼一下自保手段，起码能逃跑的那种程度。]
随后，她就把手机往口袋里一揣，顺着人流离开了学校。
雄英附近的出租屋很多，大都是为了面向留学生或者大老远来上学的学生租房用。蜜柑和今井萤的房间就是如此，隔壁还有雄英B班日语都说得不太利索的混血留学生角取宝莉。
距离晚饭时间还有一阵，佐仓蜜柑收拾了一点零食出来，打算去附近公园里散步。
今井萤特制曲奇制作机，只要按顺序放入鸡蛋，低筋面粉，糖和黄油，内部功能一切全自动甚至还包括了自动清洗功能，没过多久就能连接着公寓内的烤箱直接制作出美味松脆的曲奇出来，功能之齐全让隔壁的角取宝莉大加惊叹，果然支援科的学生都是神仙。
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