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“所以我们认为，这次的故事可以讲成一个体育社团内发生的故事。”她说完，把位置让给了第二位女生。
“故事的主人公是个刚刚进入学校上课的阳光开朗的小男孩，”所有人点点头，嗯，这本来就是他们一开始就定好的主角人设，大家对此都没意见。
“然后在学校里，一次体育课上，他通过老师的示范，认识了乒乓球！他被乒乓球这项运动所吸引了，他发现自己热爱乒乓。”
然后整个故事剧情就走向了一个故事该有的起承转合。
并没有在家接触过乒乓球的孩子在学校里认识到了乒乓球的魅力，而同时，老师也发现了这个孩子除了有对乒乓球的热爱之外，他还有足够的天赋，对于普通孩子来讲很难学会的动作，对于他来讲却很容易就学会了。
这是个好苗子。
于是他就向乒乓球社的社长推荐了包括这个孩子在内的一群年轻力量——“我们学校乒乓球一直在星际所有学校里排名一般，也许他们的出现会让我们这个社团焕发新的活力呢？”
“然后社长给所有被老师推荐的孩子都送上了邀请函，孩子们拿到社团的邀请函，进入乒乓球室，第一件事情就是被学长学姐们安排打了一场新生赛，男孩在新生赛上，遇到了他命中注定的对手！他一生的挚友！”
之后也就很简单了，从新生赛开始，两个命定的对手开始了互殴、但又互为队友的旅程。
“我们一共要在这部动画片里画四十个人，这放在这种带体育比赛的动画片里就简单很多，一部分可以作为社团里主角的队友——我们的设定是学校之间本身就有乒乓球的团队战，有单打有双打，不可能就主角和他的对手两个人，一定还会有其他的可爱的学长学姐和同年级的小伙伴。”
“还有一部分可以作为对手，强大的对手，我们只要在人物设定上做一些小别扭的设定——这个在主角上我们不能这么设定，但在配角上面就不用想那么多，学校里的孩子都不是反派，他们都只是逐梦的孩子，为了拿到冠军付出汗水和努力，和伙伴们手牵手……”
如果秦总在现场的话，听到这个故事一定会高呼——《网球王子》？！《灌篮高手》？！《足球小将》？！
这个还没有成型的故事想法一经提出，就引起了会上不少人的认可——
首先立意没有问题，乒乓在所有体育项目中，也确实是必须要两个人才能玩的项目，并且，在此之前的与运动有关的动画片不是没有，但基本都是很直白地教大家怎么打乒乓，目的就是让所有孩子在看完动画片的同时就能学会打乒乓球，但按照这几个编剧的意见，在这部动画片里，不是这样。
乒乓只是这个故事的外壳，友谊、团队合作、对学校的热爱，所有一切很难用语言描述的情感，才是这个故事的主旨。
“这个主旨很好，以前的动画片都是很直白地在片尾让主角朝着小朋友们大声嚷嚷，说要对朋友付出真心，要以真心换真心，要乐于助人……但其实真正的人与人之间的相处都是很复杂的，很多事情吧，只能意会，不能言传。”
这玩意儿真的就是来自小动物的直觉！
有些人，虽然她身上有很多你羡慕喜欢的品质，但你就是和她处不来！如果是那些说教类的动画片，他们最终给你的建议可能只是“真心是不怕尝试的，你想要有朋友，就要学会自己先伸出一只友谊的手”之类的鸡汤文学。
但如果换成真正的成年人，她可能给你的建议就是“既然处不来就不要处了，本来就没有什么规定说你欣赏的人就必须要让她成为你的朋友，你们互相远远的欣赏着就可以了”
而且朋友本来就是多种多样的，不是所有的友谊都像是动画片里说的那样，全是良师诤友，全是对你伸出来的友谊之手就接住的。
就是有淡淡的朋友，就是有和对手一样的朋友，就是有平时你可能从来不会想到他也不会在动画片里看到他，但当你遇到困难的时候，那个人会出现帮助你……
“让孩子们多看看不同的角色，认识不同的人的性格，并且不要让主角老是在口头上说我们是朋友吧啦吧啦的……你就让主角永远都坚持他的挚友是他的对手！你就让他们针锋相对！难道孩子们自己看不出来这两个人是朋友吗？”
“朋友不是嘴上说说的。”
“追逐梦想更不是嘴上说说的。”
“同样是鸡汤，别人为了让人知道这是个鸡汤，就往里面切了好几块鸡肉下去，但我们的鸡汤，就是靠喝上去的那一刻，让观众自己感觉到那是个鸡汤！”
在场所有人都对这个故事的整体框架没什么意见，但对于是不是一定要用乒乓球作为主角的运动项目产生了分歧——
“我们好歹要找个大众都喜欢的运动吧？”
“难道乒乓这个运动还不够大众吗？！这已经是国民度最高的体育运动了！”
“但是现在的情况就是大众都不喜欢运动啊！国民现在最喜欢的项目是全息游戏！而且为什么我们一定要用运动社团为主线？我们娃娃里有好多娃娃穿的衣服都不适合运动！这样娃娃会卖不出去的！你们不能就考虑故事精不精彩，你们要考虑我们的娃娃卖不卖的出去！”
“对哦，那个学校放出来的宣传照片，本来就有美化的效果，其实大多数孩子，尤其是咱们星际时代的孩子，真没有那么喜欢运动……所以也许我们可以不用运动题材？只要是个社团就行了吧？我们换个社团？”
“但也不是所有学校都有社团吧？这只是部分学校有的吸引孩子们上学的手段！这样这部动画片放出来，那些本身就没有社团的学校可怎么办？”
“而且我们把社团描写的那么美好，你可以在里面遇到那么多有意思的事情，但实际上的社团你们也知道啊，不是每个都那么美好的！那到时候孩子们进去了产生了心理落差想退学怎么办？”
“我特么又不是他爸妈！还要管这部动画片的售后的吗？！”
本来就想很多的一群人，因为这个问题又纠结了起来，带着自己最喜欢的运动，开始了下一波的争吵——直接就把在隔壁闲得无聊的导游部部长托尼给吵过来了。
作为第一个指出宣传部这次破题关键的高人，他的出现让所有人都觉得有了一个心服口服的评委，一群人七嘴八舌地围着他把事情这么一说，然后又把故事大纲那么一放！
托尼忍不住说道：“……其实，如果大家真的想要把这个主题做好，让更多的孩子去学校上学而不是接受家庭远程教育……”
“你们要说服的不是孩子吧？”
众人一整个疑惑加震惊。
“这么小的孩子是无法决定自己到底是到学校去学习还是在家里接受远程教育的，手握监护权和经济实力的家长才是。”作为一个有娃的爸爸，托尼对此非常有个人见解。
“所以如果真的要做一部动画片，想要达到政府的目的，这部动画片不应该是单纯给孩子看的，而应该是给家长看的，或者说可以是给孩子看的，但也应该是要让家长愿意看的。”
说到这里，他停顿了一下，让众人消化了他这个几乎可以推翻前面所有争论的观点。
就，这个观点很奇葩，但这个观点逻辑上仿佛又很正确？总感觉哪里不太对但是你仔细想想又想不出哪里不太对。
“所以也许突破点在大人，而不在孩子。”
然后他在现场问了个问题：“虽然现在这一代的孩子大多都接受的居家远程教育，但我们这一代家长，以及年轻的刚工作的你们，大家都是在学校里念书出来的，我们都接受的是学校的教育，那么你们回忆一下，到今天，你们能想到的在学生时代最重要的、最深刻的一件事是什么？”
是什么？
是什么是你在你的学生时代念念不忘的？
是什么贯穿于你的整个学生时代，如今回忆起来带着一些甜、总让人产生一种如果能回到学生时代就好了的冲动的？
“是高考。”有个人说。
其他人突然也恍然：“对，是高考！”
于是托尼提议道：
“那就做个和高考有关的动画片吧……故事框架可以沿用刚才这个乒乓球的框架，内在核心还是讲友谊，讲梦想，但比起不一定所有人都喜欢的乒乓，所有人都参加过的、或者未来一定会参加的高考显然更大众化一点，更让人有代入感一点，有共鸣一点。”
“一个讲学校里的孩子们互相努力一起参加高考的动画片。”
“一个可以感动大朋友和小朋友的故事。”
其实我还挺喜欢看那些写高考的小说的……
就也不看别的，就看主角怎么一步一步复习参加考试，然后名次一点一点提高，有种爽感……
第74章
成为星球之主的第七十四天
讲一个和高考有关的故事。
如果这是在动画公司，光是这个提议就会立刻被驳回——我们的观众都是一群孩子！你有必要在孩子还那么小的时候就告诉他们这个残酷的现实之人都是要考试的这件事情吗？！你有必要告诉他们有个特别特别难的叫做高考的考试吗？！
这就跟你在路边看到一个小屁孩，正在天真无邪舔着爸妈买给他棒棒糖吃得开开心心觉得生活超级美好未来一片光明，然后你蹲下来跟他说，你知道吗？你爸爸妈妈总有一天是会死的，离开你的！
你觉得这小屁孩还愿意跟你讲话吗？
同理，你觉得还会有小孩子要看这种动画片吗？
但这是在大秦文旅，一家旅游公司，一家从来没有从事过儿童文学创作的的旅游公司，他们可没这个顾忌，反而觉得比起之前那个可能只有少数人了解的乒乓球动画片，大家都经历过的高考让他们更有创作的欲望和动力。
星际时代的高考，其实从重要程度上来讲，绝对没有古地球时代的高考那么重要。
其实这一点在古地球时代的时候已经有迹象了。
一开始大家都说高考就是“一考定终身”，但很快，这种言论随着高考的一次次改革和国家考试制度的变革在逐渐减少。
到秦艾穿越的那一年，高考虽然依旧是老师口中非常重要的考试，但实际上重要性已经减弱，比如你可以不参加高考保送，比如你可以走体育生的路子降低高考难度，比如你可以先去参加艺术生的考试，就算你高考考砸好了，你还可以考个研究生！就算没有上大学，你也可以专升本！条条大路通罗马！高考的失败对于一个人的人生影响并没有你以为的那么大。
“但高考依旧是一场很严肃的、很重要的考试！即使是在我们的星际时代。”
被临时公推成为项目负责人的导游部部长托尼，因为也不了解这群搞创作的灵感来源在哪里，只能站在众人面前，干巴巴地把自己为小闺女提前做好的高考的功课倒珠子一样倒了出来，希望能给这群创作者一些灵感上的指引。
是的没错，虽然他家孩子才四岁，但他这个新鲜出炉的老父亲已经在想女儿高考那天他是要穿什么衣服去送考了。
“因为对于我们星际人来说，高考，是我们踏上实现梦想之路的第一步。”
人不是生来就有梦想的，他得先学习各种知识，见识过了各种人的生活，慢慢的他才会在脑海里想清楚有关于自己的问题——我更擅长什么学科？我更喜欢什么学科？我更憧憬哪些人的工作？我更希望自己未来是什么样子的？
“从小学一直到高中，是一个学习基础知识的过程，同样，也是构建梦想的过程，我们在这一段时间里理清自己的梦想。”
“然后在高中，当我们确定了自己未来的努力方向之后，高考，就是我们为了自己的梦想努力的第一步——考上我们要实现梦想所需要的专业。”
当然，这种是文艺版的说法。
不是每个孩子都有这么清醒的脑子，能想到高考对他们来说意味着这个的。
多数的普通孩子所能知道的只会是，高考成绩决定了你未来能上什么学校，能读什么专业，而对于绝大多数普通孩子来讲，一旦专业选定、学校选定，就意味着你踏入社会所能拥有的资本也就选定了。
比如秦艾穿来前的原身就是这样，读书的时候就发现了自己选错了专业，选了个没啥前途的旅游专业，但哪怕就业形势严峻，想要转专业也不是那么好转的，她没有那么优秀的能力可以兼容另一个专业，于是也只能咬牙读完硬着头皮找工作。
所以简单来讲，就是星际时代高考依旧非常重要，是很多人从小到大念书一路念到博士之中，印象最深刻、花费的时间和精力也最多的一场考试。
回归正题，托尼赶鸭子上架硬着头皮做的这个科普，居然奇迹般地对现场的创作者产生了些许的灵感——起码很多人在此之前都只是知道高考很重要，但还真的从来没有分析过为什么这个考试很重要。
“这个角度很不错，把高考设定为一个开启梦想追逐之路的一扇门，我觉得这个观点可以在动画片里用到。”
“那如果按照这种小学到高中是寻找梦想，大学之后就是实现梦想来分阶段，我们也许就可以设定，我们这次的主角是一群高一升高二的学生，按照学校的规定，在这个阶段，学生们会根据自己对未来的方向进行分班——学习同一类科目的学生们会被分到一个班级里，但不是所有的孩子对自己的未来在这个时候都有清晰的认知的……我记得当初我就没有。”
“我也没有……我是因为我朋友在那个班才报的那个班。”
一群人分享了一下各自当初选择高考科目时候的种种想法，然后才把话题又重新转回到讨论动画片要搞个什么故事这件事情上。
“所以我们可以设定，这所学校就有那么一群学生，他们还决定不了自己未来到底要读什么专业，从而也不会知道，根据这个专业，应该要学习和参加哪几个科目的高考考试，所以学校就把这群学生聚在了一起，组成了一个新的班级——高二M班。”
“高二M班，一个在校方眼里的问题学生班，这群学生因为没有确定自己未来的方向，就只能先上绝大多数专业都可能会要求参加的考试科目，家长们很着急，学校也很着急，孩子们自己其实也很迷茫，就在这个时候，学校从大学里，请来了一位专门上就业辅导课的老师，来给这个班上的孩子当班主任。”
“我们的故事就可以从这里开始——一个优秀的老师，遇到了一群迷茫的学生。”
“然后整个故事，讲的就是怎么让孩子们找到自己的梦想，然后离开M班，追逐梦想。”
M，是迷茫，也是没有。
这个班的结局是注定的，随着一个个学生的离去，M班最后也会自然而然的消失。
“然后我们就可以拍第二季，高三M班，讲述了当高中弥漫着紧张的氛围、外界有教育机构鼓吹一对一家教，整个学校的学生都回家接受远程教育了之后，高三M班因为种种原因，重聚在一起，并决定一起复习，手拉手踏入高考考场的故事。”
在一旁听得很懵逼的托尼：我擦嘞，我都不知道你们第一季能不能成功，你们居然已经自信满满把第二季都想好故事要怎么编了吗？
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