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“起步——跑！”
路知意跟着大部队出发，内心呼啸而过一万头草泥马。
他认真个屁，清晰个屁，笃定个屁！
根本就是个幼稚无聊的自大狂！
一千米跑完，陈声开始带大家练引体向上。
这是中飞院选拔时的选择项目，一部分学生并不会，他便做了个示范。
一百来双眼睛望着他，而他站在单杠下，轻松一跃，双手抓了上去。
“双臂自然下垂，两手的距离略宽于肩。”
接着，他开始将身体往上拉。
“用背阔肌的力量将身体向上拉起，下巴超过单杠时，停顿一秒，使背阔肌彻底收缩。”
说完，他开始下降。
“逐渐放松背阔肌，慢慢往下，直到双臂恢复完全下垂的状态，再重复做下一组。”
年轻的男生在跃上单杠的一瞬间，慵懒的表情彻底消失。
他的声音很干净，带着一种风的味道，稍纵即逝，叫人抓不住摸不着。
朝阳初升，透明的日光洒在他面上、发梢，隐隐泛着金色。
而他姿态舒展地示范引体向上时，卫衣因双臂而上升，露出了腹部。
饶是在场十之八九都是男生，也没忍住啧啧两声。
“师兄，腹肌有点帅啊！”
“这尼玛必须练了很长时间吧？”
“可以可以，这引体向上从今天开始是我的新欢了。”
路知意的视线在他的小腹停留片刻，但也只是片刻。
她很快看向一边，免得他抓住机会，又说她用充满爱意的目光盯着他。
她盯着一旁的铁丝网出神。
几块来着？
六块。
整齐得像是邻居家的菜地。
年轻人肤色白皙，肌理均匀，随着身体的动作，那肌肉轮廓逐渐清晰，有一种说不出的赏心悦目。
她正兀自出神，那边的陈声已经跳下单杠，让人一组一组去训练。目光在人群里一扫，他注意到这小心眼子正盯着一旁发呆，不知道在琢磨什么。
遂走到她面前。
“怎么，沉迷于我的腹肌无法自拔？”
像是有人一把攥住她的神经。
路知意猛地回神，抬头盯着他，面上一红。
操，他，他怎么知道？
陈声眯眼打量她片刻。
“啧，这高原红可以啊，很能迷惑人，我都不知道你到底是脸红了还是本来就这样。”
路知意终于忍不住反驳，“我说师兄，你这么关注我干嘛？我的高原红跟你有什么关系，劳您老人家这么费心？”
陈声眯眼，“我关注你？”
下一刻，伸手一指边上的单杠，“那位师弟，麻烦你先下来，让这位想象力比体能还出色的同学上去试试。我倒想看看她引体向上做得有多好，能在我示范的时候神游天外。”
那位男同学撒手，跳下单杠，把位置让给路知意。
路知意没吭声，二话不说站底下去了，深吸一口气，轻轻松松跃上单杠，双手牢牢抓住。
身体上拉，缓缓吸气。
停顿一秒。
接着双臂下垂，同时缓缓呼气。
……
她一连做了五个，额头上都有了一点晶莹的汗意，在太阳底下熠熠生辉。然后跳下来，冲着面前的陈声微微一笑。
“师兄，我过关了吗？”
陈声站在那看她，女生呼吸急促了些，但动作完成得很好。
肤色原本挺暗的，此刻在日光底下似乎也变亮不少，睁着那双圆溜溜的眼睛瞪着他，像只桀骜不驯的恶犬。
他几乎能看到她脑门上冒出的对话框气泡——“有本事就挑刺啊？说说我哪里做得不好啊！”
笑了两声，他不紧不慢地点头，“做得不错。”
路知意嘴角一扯，笑了。
笑到一半，忽闻下一句：“难怪有功夫沉迷于我的腹肌。”
“……”
路知意：“谁沉迷于你的腹肌了？？？”
陈声没理她，走到下一个单杠前面，伸手去拨弄那人的拳头。
“双手距离略宽与肩，挪过去点。”
下一个，抬腿轻踹一下。
“撅着屁股干嘛？”
武成宇笑哈哈看着一旁的人，“想被爆菊呗。”
路知意：“……”
彻底被无视了。
周末的时候，路知意开始给高二的小孩补课。
她的预感前所未有的准，那小孩是个货真价实的问题少年。
路知意头一回踏进他的房间时，就被那装潢风格震慑住了。
房子很大，且位于高档小区——这还是其次。如果说外面的客厅是明亮而有格调的，这小孩的房间简直就是精神分裂症专属风格。
四面墙壁涂着不同的色彩，一面大红，一面纯黑，一面雪白，一面花里胡哨。
小孩那年轻漂亮的妈妈端着咖啡进来，满脸尴尬，咳嗽一声，“路老师你别介意，小伟他从小就被我们惯坏了，这墙是他好几年前非要涂的。那时候还小，小孩子的审美没法当真。”
温柔的目光在转向儿子时，立马犀利起来。
“陈郡伟，老师来了，你还瘫在那干什么？”
大得吓人的床上，少年头戴耳机，仰面八叉躺在那，听见动静后睁眼，瞧了眼两人，扯下耳机，爬了起来。
“新家教啊？”他唇角一弯，在路知意面前站定。
非常有礼貌地伸出手来，“老师好。”
床上的耳机还在发出金属乐的嘈杂声，细小，但不容忽视。
眼前的小孩……
不，小孩可没这么高，接近一米八了。
路知意伸手和学生握了握手，目光停留在他这身红黑相间的浮夸行头上，心道审美有问题的可能不止是小孩，有的人不管是童年还是成年，都一样很有问题……
漂亮妈妈再三叮嘱，路知意只管随便折腾小孩，一切有她撑腰。
小孩天真无害地坐在那，笑得像只小绵羊。
路知意直觉有诈。
显然，漂亮妈妈很清楚儿子的秉性，离去前分别和两人对话。
“我还有点事情要处理，得出门一趟，路老师，我们家小伟就拜托你了。”这是温柔的请求。
下一刻，秒变母老虎，杀气腾腾盯着小孩，“陈郡伟，你知道造反的下场是什么吧？”
态度切换自如，仿佛身上安了个按钮，说不定再按一下，她就能立马扭个秧歌跳个舞。
漂亮妈妈走了。
偌大的家里只剩下路知意和眼前的小孩。
路知意很客气地说：“你能把教材给我看看吗？可以的话，也把你平时的测试卷一并给我吧，第一次见面，我想了解一下你的英语水平。”
小孩还是礼貌地笑着，“当然可以。”
然后动作轻快地从书架里取出一本崭新的英语书，和好几张批得花花绿绿的试卷。
路知意翻了翻了那本高二的英语课本。
“……”
崭新得像是昨天才刚发下来，一点笔记都没有。
她怀疑小孩根本没有翻开过它。
再看那几张试卷，鲜红的分数毫不留情戳在卷子上方，分别是48分，52分，以及7分。
路知意怀疑自己的眼睛出问题了，特意看了眼卷子前方的小字。
……满分确实是一百二十分。
所以7分是什么情况？
她摊开卷子，仔细看了看答题状况，沉默了。
以下，是小孩在补全对话这道大题中的回答。
题目：假如你是Frank，正在和Alice讨论使用哪种交通方式上学，请补充完整下列对话。
Alice: Good morning, Frank.
Frank: (Less cliche①), Alice.
Alice: so, tell me Frank, how do you go to school
Frank: I go to school（in my dad’s Cadillac②）.
Alice: Well, I go to school on foot. What do you think of it
Frank: I think (you are really a poor woman).
Alice: Thanks, Frank!
Frank: (You are welcome, idiot).
路知意：“……”
第七章
该怎么评价陈郡伟？
能使用cliche这种地道表达，也能正确拼写凯迪拉克的英文全称，然而整张卷子却只得了七分。
最后一个空，you are welcome原本能得分，却因为末尾那个画蛇添足的idiot，最终分数无法突破个位数大关。
以及，他的作文答题卷上一片空白，只字未动。
路知意前后看了一眼，这家伙根本没有认真做题。
六十道选择题，他统统选了A。
可惜他运气太差劲，这套题的标准答案里，竟只有七道题该选A。
她沉默片刻，抬头问小孩：“你说说看，你觉得自己为什么只拿了七分？”
然后把卷子轻轻摆在他面前。
小孩坐在书桌前，右手拿支笔，有一搭没一搭转着，手指灵活而修长。
他歪着头，状似严肃地思索了一阵。
“因为我没有听同桌的话，全选B？”
“……”
另外几套卷子，清一色是这样的答题思路。
选择题乱选一气，填空题大秀智商，他使用的表达言简意赅，我行我素，放在刻板的题型里几乎叫人忍俊不禁，但他蔑视试卷，飞扬跋扈，逆反心理昭然若揭。
路知意：“凯迪拉克是什么？”
“车。”
“那开凯迪拉克去上学，是什么交通方式？”
“开车。”
“开车的英语表达是？”
“By car.”
“那你为什么不直接把by car填上去？”
“因为没劲。”
“by Cadillac就有劲吗？”
小孩用黑漆漆的眼珠看着她，笑得很甜，“凯迪拉克的话，开起来确实比一般的汽车要带劲。”
路知意发现，这小孩的问题不在于智商，不在于学习能力，而在于态度。
他基本上无视她的一切问题，看似有礼貌，实际上一个问题都没回答。
她看他片刻，把卷子平摊在桌上，拿起笔来一道一道讲解。
“I rush to the railway station, only to find the train has gone. 这里的only to是结果状语，表示得到的结果是出乎意料的。”
“老师你发音好土。”
“第三题是反义疑问句，前肯后否，前否后肯，所以这里选B。”
“你是哪里人？贵州，西藏，还是内蒙古？”
“lead to是导致、引起的意思，第四题，吸烟导致他的肺出问题了，该用lead to，应该能理解吧？”
“到底是哪里人？这两团高原红挺特别的。”
……
一个多小时里，小孩没有停止过东拉西扯。
而路知意呢，她没有回答他任何一个问题，心无旁骛讲解试卷，哪怕他根本没在听。
后来漂亮妈妈回来了，小孩停止了发问，她也讲完一整套卷子。
面前的咖啡一口没动。
临走时，路知意非但没有跟漂亮妈妈抱怨半个字，还当着小孩的面说：“小伟的英语水平很好，比同龄孩子都要好。”
大人和小孩都是一愣。
漂亮妈妈：“……路老师你是开玩笑吗？用不着跟我客气的，这家伙几斤几两，他清楚，我心里也有数。”
路知意摇头，“我是认真的，您放心，他比你想象的要出色很多。”
她披上外衣，谢绝了女人的相送，头也不回出门了。
半掩的房门后，小孩一声不吭坐在书桌前，出神地盯着那套卷子。末了，有些烦躁地扒拉一把头发，戴上耳机躺回床上了。
星期天下午，路知意又来了。
敲门声响起时，陈郡伟看了眼墙上的挂钟，分针秒针都到位，恰好停在两点。
她是机器人吗？分秒不差？
这一回他变本加厉。
她讲题，他就打岔。
他说她发音土，说她有高原红，说她的小雀斑，说她高得像男生，还说她那一头半寸标新立异有个性。
他夸她损她，评头论足，没完没了。
路知意权当没听见。
最后是小孩先停下来。
他终于不耐烦了，把卷子扣起来，指尖转个不停的笔吧嗒一声，清脆地落在桌面上。
他撑着桌子，仗着身高凑近了些，黑漆漆的眼珠子锁定她的眼。
四目相对。
“老师，你都不会生气的吗？”
路知意终于把视线从卷子上收了回来，轻飘飘抬头，和他对视，半点没有退让的意思，哪怕他凑得极近，眼看着就要贴上来了。
她平静地看着那双眼睛。
很亮，很年轻，没被人生的艰难折磨过，尚在丰厚的物质生活里我行我素着。
他们就这样对视了好一会儿。
路知意说：“你的目的不就是激怒我？我要是轻易就生气了，那不是让你称心如意了吗？”
小孩不笑了。
他眯起眼睛，终于收起彬彬有礼的假象，“你放弃吧，再怎么补课也没用的。你答应我妈帮我提高英语成绩，对吧？提高多少分？及格？你信不信我可以一次比一次考得差，让你交不了差？”
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