“刚彩排完，现在有几个小时的休息时间，你稍微等我一下，我找个安静点的地方。”
纪明熙那边一直在移动，偶尔遇到认识的音乐家，熟络地与人拥抱交流，一口英语是非常正宗的英伦腔。
短短一段路，走了小十分钟，才回到自己私人化妆间，纪明熙跟纪初谣连道几声歉，才道：“怎么这么晚还没睡，是不是作业哪里遇到不会的了？姐姐今天作业也没来得及写，可能速度会比较慢，你把题号发给我，我到时候做完，再把过程发信息给你。你早点睡，明天再起来看，嗯？”
一番话下来，温柔体贴，周全无比。
纪初谣有些羞于启齿：“不是，这回是额外的文言文练习。”
纪明熙挑了挑眉，有些没想到妹妹还会做额外的习题，惊喜之余，兴致高昂，把手机架到梳妆桌上：“也没事啊，那你把题目照片拍过来，姐姐现在帮你一起看。”
纪初谣默默给人发了去。
纪明熙看了眼标题：“噢，这是我们上个学期有考过的月考题，题型还挺经典的。”
因为拍过去的内容，连带着纪初谣之前瞎做的答案，纪明熙审视了会儿，道：“谣谣，文言文的题目还是需要回归原文，不能抽离开来单看答案选项……”
纪明熙说着，带她把每个选项的短句，都代入到原文中去。有些加点词在正文出现多次，有些则是整个短句有相似的句型……
纪明熙讲完选择题，顺便给她归纳了下人物传记类文言文的常见考法。
化妆间的门被人从外敲了敲，助理提着刚去餐厅买来的餐点进来：“快，小熙，先过来吃饭。你早上到现在就喝了两瓶水，小心一会儿胃病又犯了。”
纪明熙却是没太放心上，抽空应了声：“你放桌上，我一会儿就吃。”
接着继续对纪初谣道：“谣谣，刚刚这点听懂了吗？”
纪初谣正在那边记笔记，听到助理的话，沉默了好半晌，看着屏幕上纪明熙和自己三分肖像的容貌，心中涌上点难解的情绪。
指尖在笔身小幅度地抠了抠，蓦地出声道：“姐，你之前是不是说可以帮我找家教。”
作者有话要说： 告诉我，像谣姐一样早读课上，只张嘴不发声的弄弄子（糊弄的弄）有多少。
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第25章
第二天早上, 纪父纪母从大女儿那儿知道了纪初谣想要找家教的事。
饭桌上，两个大人交视一眼，由纪父主动开启话题：
“谣谣, 爸爸听姐姐说你想找家教，你现在刚到帝都半个月, 我和妈妈的想法是，在你习惯这边的环境之前, 学习上的事可以不用那么着急, 你心里是怎么想的呢。”
早在把纪初谣接回帝都之初，纪父纪母就已经从林家那儿要来纪初谣早些年的就诊记录看过一遍。
自闭症的孩子不容易适应新环境，而且有一套属于自己的固化生活模式, 纪初谣虽然康复干预治疗一直做得很好, 但仍保留了许多以前的原始习惯——
比如每天早上五点半准时起床外出晨跑；吃早饭永远一口吐司, 一口鸡蛋，再一口牛奶的不变顺序；就连晚上到家跟狗狗们玩耍，也都严谨地控制在十分钟内……
纪父纪母本就不是那种古板的看孩子成绩定生死的家长，况且他们家中有钱有资源, 子辈未来的出路比寻常人家多得多。知道孩子成绩不好，他们也商量过，等人生活适应下来, 再观察有没有其他的兴趣点进行培养，倒没想到最后会是纪初谣先提出找家教。
纪母是个耐不住性子的, 没等纪初谣开口，生怕她是出于其他层面的压力, 小心试探道：“谣谣，是不是学校里有老师或是同学说了你什么？”
纪初谣不紧不慢地咽下嘴里的荷包蛋，拿过牛奶喝了一口, 平静道：“没，就是感觉有些事好像可以做的比现在更好一些，所以想试试。”
纪父纪母怔忪，本以为大女儿性子随爷爷，二女儿性子随他们，应该是没什么追求的那卦，现下听了，不禁有些自形惭愧起来。
纪父道：“好，不论你想做什么，爸爸妈妈都支持你。之前给你姐姐聘的那个家教团队就教的不错，这两天爸爸会联系一下。”
纪初谣点点头：“谢谢爸爸。”
饭后，纪母送纪初谣去学校。
红绿灯口，纪初谣看到不远处停在公交站牌旁的学校大巴，想了想，道：“妈，我以后可以坐校车上下学吗？”
纪母愣了愣，以为是自己哪里没有做好：“怎么了，是觉得这辆车坐的不舒服吗，还是说那天妈妈去接迟了，你有点不开心了？”
纪初谣觉得纪母易受惊吓的性子有些好笑，把从悦的事和她认真解释了一下。
纪母认识从悦，听言了然，虽然还是不太放心让她去坐校车，但想着她愿意多和朋友相处，是件好事，所以几番纠结，还是答应了下来。
到了学校，因为纪明熙已经把文言文给她讲解过一遍，所以岑易给她讲时，比昨天快了十来分钟就结束了。
回到座位，纪初谣看岑易把抽屉里那沓五三都搬去了后面柜子，转而掏出了本《高中数学竞赛培优教程·一试》做起来。低头看看自己刚拿出来准备看的《意林》，默了默，关上换成桌角的平板，开始预习早上物理课的内容。
第二节课后的大课间，班上同学难得没出去乱逛。
几个男生去图书馆搬来厚厚的书往下发——是被学生誉为诺顿三大特色之一的错题簿。
错题簿由学校自行印刷，封面印着诺顿的校园一景，以及校训“执中合德，砺行致知”。各门学科的内页都因学科特点，在设计上稍有不同。像语文主要分成两大板块，一个语基积累，一个议论文素材积累。而英语则分为词组、句子、错题等板块。理科的格式，主要采用传统的康奈尔笔记法。
学校非常重视学生在错题纠正这方面的能力，算是一项硬性的日常作业，每次上交老师都会进行检阅打分，作为期末成绩考核指标之一，占百分之五的比重。
纪初谣听从悦介绍完，好奇道：“那诺顿的另外两大特色是什么？”
从悦莞尔：“Easy，明礼，错题簿。明礼就是我们教学楼和国际部相连的那块玻璃栈道的名字，咱们这条明礼桥，之前被票选为国内高校拍照打卡胜地的第一名。学校开放日的时候，很多网红和外校学生都会过来踩点。至于Easy嘛，你知道的……”
从悦挑眉示意了下站在第一排发错题簿的岑易：“职业电竞选手在读的重点高中，无论放到哪个学校，都是奇观一枚。”
纪初谣若有所思地点点头，心中跟着默念了一遍，没想到还挺顺。
六门科目的错题簿很快往下发，是很厚的活页本，纪初谣把抽屉收拾了一遍，才勉强把它们塞进去。
没一会儿，韩灵抱着两沓报纸走进了教室，雷厉风行道：“你们的英语错题簿应该都拿到了吧，还是老样子，报纸发下去，一周一份。重点学习里面地道的英语用法，记录作文要用的好词好句。月考的理解会从这几周的报纸里挑一篇，这种免费送给你们的分数要是还敢出错，以后的英语课也可以通通给我滚出去不用上了。”
韩灵把报纸扔给岑易让他帮忙往下发，就往外走，临到门口，又想到什么，退回两步，补充道：“一会儿的英语课改成外教课来上，平日上课嘴巴一动都不愿动的同学，麻烦你们课上积极一点。”
韩灵扔下这通话，就踩着她的高跟鞋，拿着剩下的那叠报纸，头也不回地去了隔壁八班。
纪初谣之前的学校也发过英语报，所以对此见怪不怪。
不过真等前面同学往下传了，还是陷入一阵难以避免的怀疑人生中。
她明明记得以前英语报纸的抬头都是“TEENS”，但这上面怎么就变成“TIMES”了呢。
纪初谣摊开报纸抖了抖，虽然看不懂各项标题上面的英文字母是什么意思，但头版上类似总统人物握手的照片她是看懂了的。
而且看这版块，与纪父每天早上都会翻两页的《帝都早报》有些相像，像传统类的新闻期刊。
……
岑易发完东西往回走，还在过道上，只见纪初谣突然伸手戳戳前排从悦的后背，大概是她的表情过于惨重，所以他多留意了两秒。
接着就见人一言难尽地挤出一句话：“从悦……”
“或许你们有听说过一种叫二十一世纪英文报的报纸吗？”
从悦：“？”
岑易：“？”
岑易只是愣了一瞬，接着了悟过来什么，忍俊不禁，右手握拳抵在唇边，别眼望向窗外，眼底笑意流散难掩。
末了，越发觉得好笑，接连轻咳两声，才勉强让自己不破声笑出来。
从悦过了好一会儿，才反应过来纪初谣的意思，笑道：“我初中的学校用过21世纪报，不过那个难度偏简单，诺顿注重外语教育，所以报纸一直选用国外的《泰晤士报》，《泰晤士报》是英国日报，英语老师都是经过挑选后，选出最好的期刊，作为我们每周的任务。里面的新闻内容也比较全面，包括政治、经济、文化、艺术，消化全了，还可以积累用做语文的议论文素材……”
纪初谣一只手撑着太阳穴，已经有点沉重的听不下去。
从悦不知情，还在继续：“妹妹你在国外的时候应该读过很多英语原著书吧？感觉这种报纸的难度对你来说不在话下……对了，下节课是外教课，你口语擅长，可以多站起来回答，老师课上的打分也算英语成绩指标之一。”
纪初谣深吸一口气，笔直地凝视从悦的眼睛，道：“从悦，如果我跟你说，我在国外一直读的孔子学院，你相信吗？”
边上的岑易：“噗——”
作者有话要说： 谣姐：才刚崛起的信心，马上被现实打倒。卑微。
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第26章
岑易实在没忍住, 近乎咳嗽地笑出声来。
他的手上还拿着刚从窗台拿过的水杯，庆幸自己没喝，否则估计能呛一地。
纪初谣扭头看他, 漆黑的眼睛直勾勾的，腮帮子小弧度地鼓了鼓。
岑易被人盯着, 尽可能严肃地将嘴角绷了会儿，控制在要笑不笑的边缘, 但脑子里一蹦出她的那句“孔子学院”, 就前功尽弃地再次闷笑出两声。
最后只好一边笑，一边冲她比了个手势：“你们继续，不用管我。”
纪初谣嘴角无声地向下瘪了瘪, 收回目光。
心想他取笑的那么厉害, 她还怎么继续。
从悦显然还在震惊中没回过神来, 半晌才结巴道：“妹妹你认真的吗，不是在跟我开玩笑吧？”
纪初谣轻叹：“是在开玩笑。”
从悦松了口气。
纪初谣幽幽：“其实我不是美籍华裔，也没有在孔子学院读过书，就是小时候在乡下走丢了, 现在刚找回来。”
从悦倒吸一口气，充满惊吓：“……”
这一波三折的，说话还带喘气, 她觉得她心脏跌宕的要不能用了。
上课铃好巧不巧地在这个节骨眼上响起，外教顺着走廊走进教室前门, 已经在跟大家打招呼：“Hello everybody，longtime no see, o see you here. ”
从悦一颗心吊在那儿不上不下的，只好先转回自己座位，换用手机跟人秘密交接。
纪初谣听到抽屉里的手机震了震, 将手伸到桌肚下查看。
从悦：“妹妹，咱们现在确定没有在玩什么整蛊骗人游戏吗？”
下面跟了一排“脑袋可能不太够用”的表情包。
纪初谣觉得好笑，在相册翻了翻，之前翻盖手机上的照片只导入几张到新手机，像素不高，拣了张清晰点的全家福给人发去：“这是我养父母，还有我弟弟。”
从悦从没见识过这种糊到几乎可以看到马赛克小方块的全家福，默默把书本竖在桌面上挡了挡，凑近了看。
把照片放到最大，除了能勉强辨别出男女，五官都是糊成一团的，不过看边上的景点特色，倒是让她认出了是R城的古建筑。
从悦艰难消化良久，小心好奇问道：“那为什么一开始没有选择告诉大家呢？”
纪初谣觉得这是个好问题，就是不太好用语言三两句回答。
留意了下前面外教的动静，看人正在跟前排几个活跃积极的女生对话交谈，暂时顾不到她们后面的学生，于是思考着打起字来。
纪初谣：“我妈她可能看得有点多。”
从悦：“？”
纪初谣：“她担心我如果被人知道是走丢找回来的，会被大家嘴碎说长短。所以觉得在国外长大的身份会好一点，就算有人议论，也是往好的方向议论。”
从悦：“确实。”
青春期的学生安于现状太久，即便没有恶意，在得知这样的事后，也难免会将其过度放大，当做日常的聊资。
纪初谣抿了下唇，又打字道：“我姐应该是考虑到我，所以之前没有告诉你。”
一涉及到人与人之间的情感，纪初谣就变得有点卡顿，不知如何组措词语，想了想，才往下敲字：“我姐说过，你是她最好的朋友。希望你能不要因为这件事跟她生气。”
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