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同桌的女孩瘪起嘴道：“你们扮鬼脸好丑哦。”
锅盖头笑嘻嘻的：“我们的鬼脸再丑也没有毛梅梅丑，哈哈哈哈哈！”
两人夸张地笑了起来。
祝问善垂下脑袋折纸，懒得理他们，可是折着折着，她的手却不受控制地发抖，然后几滴眼泪滑落，打在彩色卡纸上，留下深色的印记。
祝问善顿了顿，她知道这不是她的情感。
是毛梅梅的。
下课后，胡姝予过来帮着她找线索，两人把毛梅梅的抽屉、后边属于她的柜子翻了个遍，除了一些普通的文具、水杯等杂物，没有找到什么特别的。
胡姝予提议：“要不要找一下陈老师的办公室？”
祝问善点了点头，又道：“姝予姐，能不能看一下你的柜子和抽屉？”
自然是可以的。
又是一通翻找，找到的东西大差不差，唯一值得注意的是在胡姝予的柜子里找到了一个塑料小盒子，里边放着九朵小红花，和胡姝予现在别在衣服领子上的一模一样。
胡姝予若有所思：“小红花一般是小朋友表现得好，老师得以嘉奖的奖励，学期末能兑换奖品之类的。为了公平起见，不管多少，基本上每个同学都会有……但毛梅梅好像没有小红花。”
两人对视了一眼，都觉得这是一个有可能性的突破点。
祝问善想了想，从盒子里拿出一朵胡姝予的小红花，别在了自己的领子上，静静等了一会儿，然而无事发生。
看来单纯得到小红花是不行的，胡姝予猜测：“可能是要陈老师给的才行？不如你接下来表现得好一点，试试看能不能得到小红花？一般来说，每节课上都要给出一两朵的，幼儿园都这样，鼓励为主。”
“好，虽然应该没有那么简单，”祝问善点了下头，“不过我会试试。”
第23章 小孩子不要这么爱表现
下一节数学课，毛梅梅第一个做完了试题，并且取得了一百分。陈老师却将小红花给了和上次相比进步最大的同学。
胡姝予：看来毛梅梅平时成绩也不错，为什么没拿过一次小红花呢？
中午吃饭，毛梅梅将所有饭菜吃完后然后拿着空盘子在陈老师面前晃了一圈。陈老师将小红花给了昨天挑食不吃饭、今天不挑食好好吃饭的同学。
胡姝予：……昨天的饭菜和今天的又不一样。
午休睡觉，祝问善主动留下来帮忙把同学们脱下的鞋子摆整齐。陈老师将小红花给了第一个入睡的同学，正巧是胡姝予。
胡姝予：我只是在闭着眼睛装睡。
午休结束，祝问善第一个将床铺收拾好，还自己扎了小辫子。陈老师将小红花给了今天难得没尿床的同学。
胡姝予：啊？
下午的识字课，祝问善积极举手发言，陈老师却总是忽视她、叫别的同学，一整节课下来，祝问善只答了一道题，然后陈老师把小红花给了答题次数最多的同学。
胡姝予：所以这个答题次数是谁决定的？？
体育课的时候，祝问善跑步、跳远、跳绳得了第一。陈老师把小红花给了在边上玩的时候把滑滑梯让给别人的同学。
胡姝予：好好好。
课间的时候，祝问善在陈老师面前把摔倒的同学扶了起来，还给她贴了创可贴。陈老师把小红花给了摔倒的那个同学，原因是她摔倒了但没哭。
胡姝予就站在边上，她忍不住问：“老师，梅梅帮助同学，是不是也应该有小红花啊？”
陈老师瞥了一眼安安静静站在边上的毛梅梅，然后摸了摸胡姝予的脑袋，温柔道：“同学之间互相帮忙本来就是应该的呀。”
胡姝予：o.O？
哦，所以不挑食、不尿床、玩滑滑梯玩够了让给别人都不是应该的吗？
祝问善倒没多大意外，正想要拉着胡姝予去边上讨论一下，胳膊却被人拉住了，她还没来得及反应，自己就被拉到了陈老师的旁边，听到她用着不大的音量，有些不耐道：
“毛梅梅，小孩子不要这么爱表现！”
祝问善：……
她是真的觉得搞笑了，将胳膊从陈老师的手里用力抽回来，挑起眉毛瞪着眼，这让她的眼睛变大了半圈，却瞧着像恶鬼面具上的凸眼球，毛梅梅天真的语气里夹着嘲讽：
“陈老师，长得好看表现好就是好学生，长得丑表现好就是爱表现吗？难道像我这样的怪兽，就该躲起来让你瞧不见？”
陈老师明显没料到她居然这么直白地说出这样的话，僵硬道：“你、你胡说什么？”
毛梅梅扯了下嘴角，这个动作让她的龅牙露出了一点：“怎么，我都能承认我是怪兽了，你居然不敢承认自己的卑劣？”
“你！”
祝问善没理她，回头拉着胡姝予走人。
走廊上，胡姝予的脸上露出五分愤怒三分无语两分无奈，她用短短的胳膊抱着胸，翻了个白眼：“她简直枉为人师！就算毛梅梅长得丑了点，也不该这么偏心吧？而且毛梅梅只是个五六岁的小孩……”
“正是因为是小孩她才这么肆无忌惮，”祝问善道，“可能觉得孩子不记事。”
“这倒也是……”胡姝予叹了口气，“所以要怎么样才能让毛梅梅得到小红花啊，今天的课都要结束了。”
祝问善静静地看了她一会儿，突然道：“这里可以用灵力吗？”
胡姝予：“一般来说是不行的，只能念术法出去……”
她话音未落，只听边上传来“砰”的响声，胡姝予转头一看，原本挂在墙上的一幅画不知为何掉在了地上，这么突然，给她吓了一跳。
“姝予姐，还有一点时间，我们走一步看一步吧。”祝问善没看那幅画，突然道“我先进去了。”
“啊？哦，好……”
胡姝予本来也想跟进去的，但不知为何，她下意识走到了那幅画边上，将其捡了起来。
按理来说，这种有小孩子打闹的地方，东西都要固定好一些，比如这幅画就直接是钉子钉在墙上的……
怎么会突然钉子松了掉落呢？
而且她们并不在现实里，是在毛梅梅的记忆回溯中，一般主要场景以外的地方会比较模糊随便，所以这样的意外……有必要吗？
胡姝予敏锐察觉到一点古怪，她没有想通为什么，只是觉得这事值得她的注意，还未等她多想，教室内忽然传出大片大片的尖叫，伴随着什么大型物体砸落在地上的声音。
不好！
胡姝予连忙冲进教室内，里边的事故现场让她吃了大惊。
天花板上的大型吊扇不知为何砸落了下来，此时正压在陈老师和三个同学身上，连带着两三张桌子被砸断了桌腿，压在吊扇上方，重重叠叠，压得陈老师和那三个小孩动弹不得。
边上的其他同学该跑的跑、该叫的叫，场面混乱得很。
胡姝予的脑子也乱了一瞬，但她知道该找谁。
她朝里边走去，扒拉开几个在边上只知道哭的小孩，看见毛梅梅蹲在一片废墟之间，手里拿着一部手机，正在和奄奄一息的陈老师说话，后者满脸都是血，似红似黑的血液将她的五官全部覆盖，部分还源源不断地流入她睁开的眼睛里。
血多到看不到她脸上的伤口。
胡姝予觉得自己的脑子嗡嗡地响，也不知是被那群小孩的哭声刺激的还是怎么着。
所以谁能告诉她，她就捡个画的功夫，到底发生什么了？！
就在这时，她瞧见毛梅梅的嘴巴一开一合，胡姝予下意识将耳朵的感官放大去听，只听她道：
“……放心吧陈老师，我已经打120了，不能忘记我们的约定，要记得给我小红花哦。”
胡姝予的双瞳倏然放大。
现在她是无法思考了，但又好像突然明白了什么。
胡姝予走上前，吊扇的扇叶和弯折的桌腿差点没把她绊倒，她一手握住祝问善的手腕将她拉了起来，瞧见她转过头来，疑惑中带点讶然的眼神。
胡姝予皱眉：“祝问善，你做了什……”
刹那间，所有的声音消失了，眼前的世界再次被刺眼的白光覆盖，胡姝予发现原本自己握着毛梅梅手腕的那只手掌心里现在是空无一物。
第24章 奇幻的一天
再次睁开眼，还是熟悉的幼儿园教室，胡姝予抬起头，发现吊扇完好无损地挂在上面。
她愣了一下，心想难道是回忆重置了？可是她没有念术法口诀啊？胡姝予左右看了看教室，发现虽然很像，但这确实不是原来那间。而毛梅梅，此时正坐在位置上，低头看着一本图画书。
正当她疑惑之时，教室门口突然走进来一个人。
是陈老师，她戴着口罩和墨镜，额头上有一处贴了纱布，估计是受伤留下的伤口。
胡姝予明白了，场景已经转换到了后面的时间，是毛梅梅想要看到的、在她们参与更改回忆后产生的“设想未来”。
陈老师站在讲台上说话了，她的声音变了，变得沙哑破碎，胡姝予这才发现她的喉咙上缠着绷带：“同学们，好久不见，老师回来了。”
台下响起掌声和欢呼声，有人叫陈老师拿掉眼镜和口罩，但是陈老师没有理会，自顾自说道：
“今天，老师要表扬一个人，是她在老师和三位同学受伤的时候拨打了120，及时挽救了老师和三个同学的生命，现在我要送一朵小红花给她——来吧，毛梅梅同学。”
毛梅梅？
全场寂静了一瞬。
所有的小孩停止了动作，纷纷看向毛梅梅的方向，只有陈老师一人在不停地鼓掌。
胡姝予看见毛梅梅站起来走到讲台上，陈老师摸了摸她的头，从口袋里掏出一朵小红花，别在了她的领子上，然后朝底下的同学们道：“大家给毛梅梅同学鼓掌！”
只有一两声掌声。
陈老师用她嘶哑的声音喊道：“谁不鼓掌谁再也别想得到小红花！”
台下瞬间掌声雷动，胡姝予不想鼓掌，但她控制不住。她就只能坐在这里，看着毛梅梅站在陈老师边上，扬起一个丑陋却开心的笑容。
胡姝予觉得她的脑子要烧掉了，但现在这些不重要，重要的是毛梅梅得到了小红花，回忆应该结束了啊！
可是没有，“设想未来”还在继续。
接下来，胡姝予见证了毛梅梅奇幻的一天。
所有的事情都在重复。
当帅帅推倒毛梅梅的时候，陈老师冲出来，厉声呵斥了帅帅的不良行为，且告诉他“他欺负弱小，根本不配当奥特曼”，也不准他再叫别人怪兽。
当锅盖头扔毛梅梅纸团的时候，陈老师要求他们道歉，并且罚他们折二十个千纸鹤送给毛梅梅当道歉。
毛梅梅吃饭慢吞吞、甚至没吃完，但陈老师夸她吃相好，给了她一朵小红花。
中午睡觉，陈老师说毛梅梅睡相好，给了她一朵小红花。
午休结束，毛梅梅不是第一个叠好被子的，但陈老师说她叠得最好看，给了她一朵小红花。
下午的识字课，毛梅梅没有举过一次手，陈老师却点她站起来回答了一个简单的字，然后给了她一朵小红花。
……
这一天下来，毛梅梅得到了数不尽的小红花。
但“设想未来”还没有结束，毛梅梅似乎还不满足，姝予小朋友的身体始终在被控制中，她知道，是毛梅梅的意识不想她干预。
好不容易等到快放学的时候，胡姝予得到了身体的控制权，她第一时刻就去抓住了祝问善，把她带到了外边的走廊上，厉声质问道：“你做了什么！？”
祝问善眨了下眼，似乎对她的态度感到疑惑：“我只是在陈老师受伤的时候打了120，那些幼儿园小孩不懂这些……”
“不是这个，”胡姝予打断她，“我是问，那个吊扇为什么会掉下来？”
祝问善却是顿了一下，有些受伤地说：“姝予姐，你这是什么意思？你怀疑是我做的手脚？”
胡姝予见她装傻，忍不住提高了音量：“这里是记忆回溯，我们两个是变数产生的唯一原因！我什么都没做，那不是只有你了吗？”
“我能做什么？”祝问善知道自己现在长得丑，只能尽可能让声音听起来委屈点，“我只是一个有阴阳眼的普通人罢了，连灵力都没有，我能做什么呀姝予姐？我也没有学过术法……”
她的声音实在无辜。
胡姝予也不是死脑筋的人，听她这么说，很快便冷静了下来。
是哦，她只是一个普普通通的、最多体质有点特殊的普通人，在连灵力都不好使的记忆回溯里，她能做什么？
思及此，胡姝予头疼地按了下太阳穴，语气有些僵硬地和她道歉：“抱歉，是我误会你了。现在想想，可能是记忆回溯出了问题，这个术法其实我们特殊调查部门还没研究透彻……这次的意外，我回去会上报给林部的。”
祝问善摇摇头，体贴道：“没事的。”
胡姝予又叹了口气：“那些之后再谈，现在的问题是，为什么你得了那么多小红花，回忆还没结束。”
祝问善说：“也许，是毛梅梅想知道原因吧。”
“什么原因？原因不就是你救了陈老师，她对你改观了吗？”
“不是哦，”祝问善微微一笑，拉住胡姝予的手，“走吧，我带你去看。”
胡姝予任由她拉着，两人来到了陈老师的办公室外，躲在门后没有进去，偷偷地往里看。
办公室里只有陈老师一人，只见她坐在位置上，皱着眉头在手机上点点点，然后突然开始把自己今天从头到尾都没有摘下来过的墨镜和口罩给摘了下来，拿起边上的水杯喝了一口水。
胡姝予瞧清了她的模样，猛然一震。
此时的陈老师，早已不复她原来的清秀，她的脸上到处都是狰狞的疤痕和伤口，显得她肤色不均、黑一块白一块的。最长的那道伤疤从她的下颚角贯穿到了左眼皮上，像是把她整张脸撕碎后又重新封了起来。
狰狞恐怖。
像个怪兽。
第25章 十万块
陈老师忽然立直了身体，惊了胡姝予一下，却见她将手机放在耳边，像是在和谁打电话，难听的声音略有点激动：“凭什么不让我摘口罩和墨镜？什么叫会吓到孩子啊？这是我自愿的吗？难道毁容了就不能当幼师了？……”
祝问善站在胡姝予后边，翘起了一个弯弯的嘴角，很快又放了下来。
“所以……”胡姝予转过头来，神情严肃而茫然，“是因为陈老师也毁容了，知道了毛梅梅的难处，有了同理心，所以才……”
“不是啦姝予姐，”祝问善纠正她，“同理心更适合用在不同的两类人之间的理解吧？但现在陈老师也变成了‘怪物’，所以她对毛梅梅这么好，可以说是……同类之间的惺惺相惜？”
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